viernes, 30 de octubre de 2009

Ley aprobada...y ahora ¿qué hacer?

Un excelente recuento histórico, sosegado y analítico, sobre la actuación de un grupo de jóvenes venezolanos, desarrolladores de videojuegos, ante la reciente aprobación en segunda discusión de la Ley para la prohibición de videojuegos y juguetes bélicos (sin más discusión que las ideas de los mismos diputados), podrán leerlo de Ciro durán, en su blog. Les invito a unirse a esta reflexión.

miércoles, 30 de septiembre de 2009

Que diviertan, que eduquen o ambas cosas...¿qué interesa?

La constante polémica acerca de los videojuegos mantienen en pugna ideas, estereotipos e intenciones. En la actualidad, es impostergable, como bien dijo Paula Cadenas, "desmontar ese mundo aparte llamado infancia, y repensarnos el carácter de herencia tras esas cómodas fronteras cronológicas y educativas para revisar su vigencia". ¿Nuevas maneras de jugar? ¿Se justifican si enseñan algo? ¿Es realmente esa la pregunta que tenemos que hacernos?

lunes, 21 de septiembre de 2009

¿Prohibición o regulación?

En días pasados la Asamblea Nacional aprobó en primera discusión la propuesta de Ley para la prohibición de videojuegos y juguetes bélicos. Su lectura es obligada para quienes apreciamos la complejidad del tema en los diferentes ámbitos del desarrollo psicológico y el ejercicio de las libertades individuales. Les invito a leerla y a opinar sobre los aspectos que consideremos relevantes para su discusión. Psicólogos y educadores tenemos la palabra.

miércoles, 13 de mayo de 2009

Un interesante recuento inicial

Y a fin de cuentas...¿Qué es un videojuego?

Es un juego electrónico que se practica ante una pantalla, soportados por consolas domésticas, computadores personales o máquinas recreativas. La mayoría de las definiciones reportadas hacen referencia tanto al componente tecnológico como al tipo de juego –hardware y software

El videojuego se define por su finalidad: Su esencia es el entretenimiento. Sin embargo, hay quienes dicen que existen dos maneras de jugar: una, jugar por jugar y otra, jugar para aprender, dando lugar esta última al concepto de edutenimiento.


martes, 12 de mayo de 2009

¿Para qué este blog?

En este blog se ofrecerá un espacio para definir y caracterizar a los videojuegos, examinar su papel como objeto de entretenimiento, sus límites y aplicaciones en la educación, además de evaluar críticamente y con fundamento, los juicios hechos y los prejuicios creados a su alrededor. Será un lugar para formarnos y expresar con libertad nuestras ideas y opiniones, hacer aportes sustantivos al tema y proponer vías para su comprensión y análisis. Desde hoy, considéralo tuyo.